谢邀。
说到“最完整的申请流程”其实应该包含三大部分，即：
申请前的准备工作，
申请期间相关工作
申请后续相关工作。
申请前的准备工作也就是申请规划，一份成功的美国大学申请一定离不开好的规划，而对于美国大学申请来说，规划的越早越好。
然而，很多同学和家长都有一个误区，认为我们的申请工作最早也要在高三或者大四上学期才能进行，我们刚高一或者刚大一，不着急。
其实，和国内传统高考或者考研不太一样的是，美国大学的录取更加看重申请人的综合素质，也就是除去考试分数之外的软实力。
而一个含金量较高的课外活动或者实习，往往是需要时间的积累来完成的，所以规划的越早越好，这样也能给自己留出足够多的试错时间。
此外，你还应该清楚最晚需要什么时间考出来标化分数（TOEFL，SAT，GRE, GMAT等），以便你更好地制定考试计划。
下面，我们拿美国本科留学规划申请来详细说一下。
那么，高中三年我们该如何规划，才能为自己的美国大学申请加分呢？
美国开学时间主要分为春季和秋季入学。
春季开学的时间是3月，秋季入学的时间是9月，是主流。
对于高中生申请本科而言，高一高二是留学前期规划时间，至关重要，需要充分利用好来准备我们的GPA、标化考试以及前期的活动素材收集。
接下来，我给大家整理了一份大致的时间规划表。当然，以下时间仅供参考，具体时间安排需要针对你的实际情况来个性化制定。
高一上学期及寒假：
1，在校成绩GPA ：争取高GPA
2，托福基础阶段：了解考试，背托福词汇，听说读写各项针对性题型训练，并参与第一次考试
3，SAT预备阶段：了解考试，熟悉题型，积累词汇（建议托福80分以上开始学习SAT/ACT）
4，课外活动：积极广泛的参加一些适合自己的课外活动，突出收获。
高一下学期及暑假：
1，在校成绩GPA ：保持GPA
2，托福强化阶段：根据第一次托福考试情况，有针对性进行强化学习，攻克难点。根据自身特点和实力，选择性参加培训机构的托福培训，为第二次托福考试做准备。
3，SAT基础阶段：开始SAT强化辅导并参与第一次考试（建议托福80分以上开始学习SAT/ACT）
4，课外活动：选择性参加，提升自身实力
根据自身特长、精力和时间，精选两三个活动持续参加并争取在参加的过程中得到成长和收获，尽力起到领导作用或者做出重要贡献。另外确定下来参与哪些学科竞赛，专注提升自身实力，不断强化能力，力争取得良好的名次和成绩。
5，暑假：根据自身实力选择性参与有价值的国际交流访问，学术相关科研项目
高二上学期及寒假：
1，在校成绩GPA ：继续保持GPA
2，托福冲刺阶段：如果已经取得满意的成绩，则不用再考，把时间分配给其他三个部分。如果仍没有取得满意的成绩，则需要继续冲刺，直到达到自己理想的分数。
3，SAT强化阶段：继续SAT强化辅导，真题训练，计时模考。
4，课外活动：查缺补漏，重点强化。看自己以前都做了什么，研究还缺什么亮点，抓紧时间弥补。
高二下学期及暑假：
1，在校成绩GPA ：继续保持GPA，初步明确自己的专业方向，加深对申请学校或者专业的了解。
2，托福强化阶段：如果已经取得满意的成绩，则不用再考，把时间分配给其他三个部分。如果仍没有取得满意的成绩，则需要继续冲刺，直到达到自己理想的分数。
3，SAT强化阶段：强化复习，准备参加第二次SAT考试。根据自身实力选择性参与SAT2科目考试（建议考3门~）
4，课外活动：活动梳理，强化个性化/专业活动。
5，暑假：可以考虑美国顶尖名校夏校，顺便访校。
6，暑假：开始准备申请材料，初选校，并完成通用论文CE和简历CV
9月申请材料准备阶段：
10-12月申请提交阶段：
1-3月申请出结果&后续补充阶段：
3-5月查询录取结果
5-8月准备入读
这份时间规划全面合理，但每个学生都是独立的个体，美国大学希望招收全面发展但又有个性化的学生，而且美国留学准备和申请是个漫长和复杂的过程，要做的事情很多很琐碎。
比如：你具体几月考托福合适？是两个月考一次合适还是一个月考两次合适？
再比如：你适合参加什么样的比赛、科研活动？
最后，因为美国大学众多，你又不可能同时申请很多所学校，所以如何确定适合自己的目标院校也尤为重要，这需要你花很多时间去搜集相关学校的资料，甚至是实地去访问学校，以便更加精准的选出适合自己的学校来申请。
所以总结来说，申请前的准备工作主要应该包括提升软实力背景+标化成绩考试+调研目标院校。
活动规划一直都需要做，标化考试越早越好，文书材料也不是一蹴而就的。
我们越早规划对后续的申请帮助则越大，越早开始准备，考试的机会就越多；
越早开始准备，活动背景也越丰富，更有时间在后续好好准备整理申请材料，让自己更有竞争力！
如果自己没把握搞定，最好找个专业的老师帮忙指导一下。
当然，有任何疑问也可以私信和我联系！
❤ 读完三件事：
感谢ღ( ´･ᴗ･` )比心❤~
