《梅兰芳蓄须》课堂笔记
一、课文概述
《梅兰芳蓄须》是一篇记叙文，主要讲述了著名京剧表演艺术家梅兰芳在抗日战争期间，为了拒绝为日本人演出，蓄须明志的感人故事。通过这一行为，梅兰芳展现了他崇高的民族气节和强烈的爱国情怀。
二、生字词学习
- 蓄（xù）须：指留胡须。本课中指梅兰芳为了表达抗日决心而特意留长胡须。
- 纠缠（jiū chán）：烦扰不休地缠绕或搅扰人。文中形容日本侵略者不断邀请梅兰芳演出的情景。
- 威胁（wēi xié）：用武力或权势胁迫他人屈服。文中指日本侵略者用暴力手段逼迫梅兰芳演出。
- 宁可（nìng kě）：表示在权衡两方面的利害得失后，选取其中的一面。文中指梅兰芳宁愿放弃演出机会，也不愿为敌人服务。
- 香港沦陷（xiāng gǎng luàn xìn）：指香港被敌人占领。沦陷，领土、国土被敌人占领；陷落在敌人手里。
三、重点句子解析
“他对外国人说自己病了，不能登台演出了。”——这句话体现了梅兰芳面对敌人的邀请时，采取了机智的策略来应对，既保护了自己，又维护了民族的尊严。
“梅兰芳蓄起了长长的胡须，他发誓宁可为艺术献身，也决不在敌人面前卖艺。”——这句话深刻揭示了梅兰芳的民族气节和爱国情怀。他愿意为艺术付出一切，但绝不会为了个人利益而向敌人妥协。
“梅兰芳终于能登台演出了，观众们的掌声像潮水一般经久不息。”——这句话表达了梅兰芳重新登上舞台后的喜悦心情以及观众们对他的热烈欢迎和高度赞扬。
四、中心思想
本文通过讲述梅兰芳蓄须明志的故事，展现了他在抗日战争期间的崇高民族气节和强烈爱国情怀。同时，也启示我们要时刻铭记历史，珍惜和平，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
五、拓展思考
你认为梅兰芳蓄须的行为有哪些值得学习的精神品质？
- 坚定的信念和勇气；不屈不挠的精神；高尚的爱国情怀等。
在当今社会中，我们应该如何传承和发扬梅兰芳的这种精神？
- 通过学习和了解历史人物的事迹，增强自己的民族自豪感和自信心；积极参与社会实践活动，为社会做出贡献；在日常生活中保持正直、勇敢的品质等。
