刘可钦，1961年出生于中国，是一位在教育领域有着深厚影响力的女性教育家。目前，她担任北京市海淀区中关村第四小学校长，同时担任海淀中心学区副校长，曾是河南省特级教师评选委员会的重要负责人。她在学术上也是多面手，是北京师范大学教育管理学院的兼职教授，并在国家义务教育数学课程标准研制和新世纪小学数学教材编写中担任核心成员。作为中国教育学会小学教育专业委员会的秘书长，她的专业素养和研究成果备受认可。刘可钦的学术著作丰富，其中包括《学生需要什么样的数学》、《21世纪，我们怎样教数学》等，深入探讨了学生数学学习的需求和教学方法。她还撰写了《小学生数学学习主体性初探》和《我要成为最佳的我——小学生主体性发展实验研究》，关注学生主体性教育的发展。此外，《对新课程背景下数学课堂变革问题的若干思考》则展示了她在教育改革中的深度洞察和实践思考。刘可钦的教育贡献得到了广泛的认可，她荣获了“全国教育系统劳动模范”、“全国模范教师”和“全国十杰中小学中青年教师”等荣誉，体现了她在教育领域的杰出贡献。她的成就也得到了国家的肯定，享受着国务院政府特殊津贴，这是对她专业素养和教育热情的最高嘉奖。
