《四时田园杂兴·其三十一》描绘了农村初夏时节男女辛勤劳作、孩童模仿种瓜的场景，表达了诗人对劳动人民的敬重与对农村儿童的喜爱之情。
诗句原文宋代诗人范成大的《四时田园杂兴·其三十一》全诗为：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”
逐句释义
“昼出耘田夜绩麻”
意思是白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草，初夏时节，水稻田里的秧苗需要除草，这通常是男人们承担的劳作。“绩麻”指妇女们在白天完成其他活计后，晚上便开始搓麻线，之后再将其织成布。此句通过“昼”与“夜”的对比，展现出乡村中人们日夜辛勤劳作的状态。
“村庄儿女各当家”
描绘了村庄里的男女都各自挑起家庭的重担。“各当家”体现出在农村生活中，男女分工明确，共同为家庭的生计而努力，反映出农村家庭中成员们积极承担责任、勤劳持家的风貌。
“童孙未解供耕织”
说的是小孩子虽然不懂得耕织之事。“童孙”指儿童、小孩子，“未解”即不懂得，“供耕织”表示从事耕田和织布等劳作。这表明孩子们年纪尚小，还没有能力参与到正式的农业生产劳动中。
“也傍桑阴学种瓜”
意思是小孩子却也模仿大人的样子，在桑树的树荫旁学着种瓜。“傍”是靠近的意思，“桑阴”指桑树的树荫。一个“学”字，将天真可爱的儿童形象生动地展现出来，他们充满好奇心，模仿着大人的行为，积极参与劳动，尽管动作可能并不熟练，但却充满了童趣。
诗歌主旨与情感
这首诗描写了农村初夏时节生活中的一个场景，生动地描绘了乡村里男耕女织、日夜辛劳的情形，表达了诗人对劳动人民的敬重之情。诗人通过细腻的笔触，展现了农村生活的质朴与繁忙，让读者感受到劳动人民为了生活而不懈努力的精神。
诗的后两句着重描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形，一个“学”字让天真可爱的儿童形象跃然纸上，流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的喜爱和赞扬之情。孩子们在桑树下模仿大人种瓜的画面，充满了生活气息，也体现了农村儿童对劳动的热爱和积极参与的态度。
