宽甸二高的校训是“求真”。
“求真”这一校训蕴含着深刻的教育理念和价值追求。从内涵上看，“求真”就是做事情要追求所以然。它强调在面对各种现象、问题和知识时，不能仅仅停留在表面，满足于一知半解，而是要深入探究，挖掘事物背后的本质和规律。这种对真理的执着追求，是科学精神的核心体现，也是推动个人成长和社会进步的重要动力。
“一切从脚踏实地开始”是“求真”校训的重要实践路径。它要求师生在学习和工作中，摒弃浮躁和虚荣，以务实的态度对待每一项任务。无论是课堂上的知识学习，还是课外的实践活动，都要一步一个脚印，认真对待每一个细节，通过实实在在的努力去积累知识、提升能力。只有脚踏实地，才能为“求真”奠定坚实的基础，避免陷入空想和形式主义的误区。
“以寻根求源为目标”进一步明确了“求真”的方向。它鼓励师生在探索过程中，不满足于对事物表象的认识，而是要不断追问“为什么”，追溯事物的起源和发展过程。这种寻根求源的精神，有助于培养师生的批判性思维和创新能力，使他们能够突破传统思维的束缚，发现新的问题，提出新的观点和解决方案。
“求甚解”则是对“求真”的深度要求。它强调对知识的掌握要达到透彻、深入的程度，不仅要知其然，更要知其所以然。在学习中，师生要善于思考、善于质疑，通过深入的研究和探讨，真正理解和掌握知识的精髓，而不是浅尝辄止、一知半解。这种对知识的深入追求，有助于提高师生的学习效果和综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。
