四年级上册语文第23课《梅兰芳蓄须》学习笔记
一、课文概述
《梅兰芳蓄须》是一篇讲述中国著名京剧表演艺术家梅兰芳先生在抗日战争期间，为了表示对日本侵略者的抗议和不屈的民族气节，毅然决然地蓄起胡须，放弃舞台生涯的感人故事。通过这篇课文，我们可以深刻感受到梅兰芳先生的爱国情怀和高尚品质。
二、生字词及解释
- 蓄须：指留长胡子，文中特指梅兰芳为了表达抗日决心而蓄起的胡须。
- 纠缠：烦扰不休，这里指敌人不断找梅兰芳演出的企图。
- 邀请：正式请求人到自己的地方来或去约定的地方，文中指敌人邀请梅兰芳演出。
- 香港：中国的特别行政区之一，文中是梅兰芳避难的地点之一。
- 沦陷：（领土、国土）被敌人占领；陷落在敌人手里，文中指许多城市被日军占领。
- 拒绝：不接受（请求、意见、赠礼等），文中指梅兰芳多次拒绝为日寇演出。
- 宁可……也……（不）：表示在两种选择中，宁愿选取前者，也不选取后者。
- 骚扰：扰乱，使不安定，文中指敌人对梅兰芳的不断打扰和威胁。
- 普通：平常的，一般的，文中用来形容梅兰芳蓄须后的生活状态。
三、重点句子解析
“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”
- 这句话体现了梅兰芳先生坚定的民族立场和崇高的爱国情操，即使面临经济困难，也绝不向侵略者低头。
“经过艰苦的艺术实践，梅兰芳终于练成了唱念做打样样精通的功夫，创造了自己独特的艺术风格。”
- 这句话说明了梅兰芳在艺术道路上的不懈努力和卓越成就，他的成功不是偶然的，而是长期刻苦练习的结果。
“梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更让人敬佩！”
- 这句话总结了全文的主旨，既赞扬了梅兰芳的艺术才华，又高度评价了他的民族精神和爱国情怀。
四、中心思想
本文通过讲述梅兰芳蓄须明志的故事，展现了他在国家危难之际所表现出的高尚品质和坚定信念。梅兰芳用自己的行动诠释了什么是真正的爱国者，他的事迹激励着后人要时刻保持对祖国的忠诚和热爱，勇于担当，不畏强敌。
五、学习感悟
学习了这篇课文后，我深刻感受到了梅兰芳先生的伟大精神。他不仅是一位杰出的艺术家，更是一位具有强烈民族责任感和使命感的爱国者。在今后的学习和生活中，我也要向他学习，树立正确的价值观，努力成为一个对社会有用的人。同时，我也更加珍惜和平年代的幸福生活，深知这一切来之不易，应当倍加珍惜并为之奋斗。
