看到这个问题的时候我刚吃完32个饺子，2个鸡蛋，一个皮蛋。(没错我就是吃饱了撑着没事干)
首先我很认真的阅读了这个问题，哪怕它是毕业了的人提出的。这让我非常的失望，因为我没有机会很认真或者很不认真的骗骗小学弟小学妹。
第一南安一中是一所学府，其次它是一份情感。作为学府的首选项，讲体验我们必须先讲到在这个地方我们学到了什么。
数理化，政史文。哦不，我并非想讲这些东西。如果一个人的高中沉迷于课内书的部分。大概他也不会像我现在来这边讲废话。
我要说的是价值观塑造。高中是我觉得塑造价值观中很重要的一部分，初中太傻，大学，呵呵现在的大学哪个是个纯洁的象牙塔。
在南安一中，你会遇到这样的人群。包括老师，同学。他们热爱生活，热爱篮球（是的老师抢你篮球场那是应该的，因为他们热爱运动热爱篮球。老师抓到你翘课打球要你回去读书也是应该的，因为他在教你热爱生活）。林子大了什么鸟都有，但在这样一个林子里，你可以认识到各种各样鱼龙混杂的朋友，你可以再一个班里有半个班以前是初中的班长的教室跟他们一起探索你读书的目的，探索你人生的追求。这都是你价值观塑造的一部分。这真是一份美好的体验。
其次，我们讲到了情感。我高三那年寒假去学校，在高三文科班的办公室写下了一段话。“我来花未开，我去花已谢。他乡无垂柳，共坐夕阳斜。”
后来一次语文课上我从睡梦中惊醒，因为我迷迷糊糊听到有人在念这首诗，我抬头看黑板后发现，语文老师竟然把我这假装自己是驾黄鹤归去无病呻吟的话当作是哪届毕业生的遗作来讲。
后来，今年寒假我还去了那办公室。墙壁粉刷过，没有我留下的痕迹了。我坐在状元桥下的池塘边，还是忍不住想到了人。
如果说南安一中是一个载体的话，那么我们所说的怀念绝不是这一个载体，而是我们曾在这个载体中创造的时光生命，与跟我们一起闹腾过的人。
再回首恍然如梦。“谁的青春没有爱过几个人渣。女孩说的”。这句话来自东北梁朝伟-皮皮说的。
“谁的青春没有睡过几个人渣”这句话是我说的。不用误会，请你尽量往弯处想。人渣和人渣睡，这才是绝配。我青春里的柯景腾曾对我说过这样一句话，“好兄弟就是要一起扛过枪，一起同过床，一起嫖过娼。”
我真是日了狗了，@《*》f凸：#。这中间大概可以写成几本书了。《谁睡了我与人渣们的青春》《人渣与我同眠》《麻龟强奸大地指南》《那些年我们怎么追也追不到的女孩》……
........................分割线........................（这段故事说来太长，私货太多。高中时看那些年，现东北某大佬一直说着叫我写成书拍成电影，投资什么的好商量，剧中的胖子都选好角色了。所以这部分先做标记，等我哪天真有本事写书了再道明）
我流于世俗的想到了爱情。南安一中也教会了我爱情这东西。或者说，在南安一中的生活中我也体验了爱情。
圆形操场跑道的作用似乎是想让你一辈子走不到尽头，在几十亩的校园里，像过家家一般，我们模拟着早餐，午餐，晚餐，朝九晚五的生活（呵呵呵呵，
到
比较恰当吧）。模拟着春花化暖，夏果明熟，叶落知秋，冬风哆嗦。一年四季，一天一天。和喜欢的人一起生活，和喜欢的人一起幻想着毕业后，未来的美好生活。那是青春里最美好的时光。
这里夹带一点私货。
如果说谈恋爱会影响到高中。个人觉得，谈恋爱应属于高中体验的一部分。并且，我觉得谈恋爱能教我的东西，是在学校在课本学不到的。前天有两个一直单身着的朋友在抨击别人的恋爱方式，我直接打断“你们就是两个太监在谈打飞机”
所以，我经历过，觉得美好，并觉得在高中谈恋爱这种东西，教会了我一些书本里没有的东西。
那个姑娘是个市侩的痴女。似乎宁愿一辈子都被这个世界蒙在鼓里。晒点太阳就会觉得人心温暖，吃份雪糕就会足够嬉皮笑怀。就像麦田里的杂草，雨一浇，光一照，就会随着芸芸众生一样的对着天空微笑。从不与农夫的镰刀计较。这是她教会我的唯一的东西，我学得很好。
当然，我也遇到过很有趣的老师。在我高中的最后一门语文课上，我的语文老师说，最后一节课了，也没什么好教的，你们挑选高中三年语文书里的一首诗。我们一起来朗读。我几乎是脱口而出“再别康桥”。然后语文老师真的让我们全班一起朗读了这首歌一遍遍。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”
然后，语文老师在高中课堂上的倒数第二句话是“祝你们高考失利”
全班人都十分疑惑，包括我，那时心中大概有三种想法。“1.这老师有病吧。2.你是认真的么。3.你他妈该不会也要跟我玩井上大神的套路吧，今早没来大姨妈吧这么严肃的事你跟我说这个（哪怕语文老师是男的，没错男人来大姨妈不就是有病不然是怎样）”
“因为没有遗憾的青春是不完整”语文老师高中课堂上的最后一句话。全班哗然。我不知道别人，我只知道最后我带了遗憾走出了那校园。
“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
