又逢一年高考季，突然看到几年前的回答，再补充一些吧，也根据这几年的情况简单解答一些中德本科教育的情况。
其实中德这几年本科教育阶段的发展，已经从刚开始的个本科专业发展到了十几个本科专业，分数线也在连年上涨，其实这个发展速度上已经算快的了，但仔细看下这几个专业，依然是专科期间的那些大专业，升了个本而已。拿我的本专业软件来说，曾经是什么样子，现在还是什么样子，我面试过中德软件工程的本科学生，一塌糊涂，也问过在学校里修的一些课程，前后端分离在软件研发领域这几年发展的相当迅猛和成熟，但中德依然没有与时俱进，并没有做到让学生在毕业那一刻掌握的“应用型”技能，没有让学生达到与社会岗位需求的专业技能相接轨。（其他专业不了解，暂不做评价）
师资方面，还是曾经的那套班子，教了专科教本科，还是那些老师，换汤不换药，有些东西老师自己都玩不明白（别觉得我说的夸张啊，这是真的），如果师资不够怎么办？外聘来凑！我在中德期间的时候，连基础学科的英语都是外聘的老师，直到现在我还是能或多或少的听到还在用外聘老师的情况。而且，有些学科同属本科阶段的教学难度还不一样，举个例子：理工和中德同属本科阶段，但对于本科阶段学生四级的要求完全不一样，工科类的基础学科在高数方面讲的也要比其他本科的难度低，甚至有些时候老师无法按照正常的教学计划把课讲完，但这也不一定完全是老师的问题，真有可能是学生的层次和学习能力达不到（我猜的）。
中德刚升本不久，在学校内本科阶段的实训和课程其实安排的比较满当，恨不得你毕业了赶紧去工作，考什么研究生！但很少有老师去给大家灌输有关考研的相关事情，再加上学校刚升本不久也没有考研机构在学校里宣传考研，导致信息闭塞（就跟当时升本一样，学校管控的比较严格，很难收到一些外界的信息），导致有很多同学并不知道考研的事情。即便是知道，但中德的大环境下，即便是本科生，也没有考研的氛围的（就连学习的氛围都较差）。
很多同学问到过这个，其实打心里去讲，不太想说这方面，学校的官僚风气在专科期间就非常的严重，到了升本以后反而愈演愈烈，为什么这么说呢，这个阶段学校高职的学生还是较多的，基本上在二级院系中，学生会啊、团委啊，核心的人员书记和导员基本上都会优先考虑本科生，这其实是一种赤裸裸的歧视，而且学校里的学习氛围是比较差的，你去过中德的图书馆，再去海河教育园天南大的图书馆比较一下就知道了。但整体上来看，要比我在校那会儿强了很多，毕竟学校升为本科层次，还是有一定的改善。
校区还是那个校区，海河教育园，没有什么大的变化，只是多了几栋楼而已，不过学校还是在本科层次当中比较不错的了，之前拍过一个视频，即将报考中德的同学可以略微欣赏一下。
--------以下为原回答--------
谢邀。
我是天津中德应用技术大学（原天津中德职业技术学院），2013届专科毕业生，随后升本然后一路考研去了南开大学。当然，我毕业的那年，还没有本科，甚至升本的消息都没有。在2015年底，中德升本了，而首批三个专业：飞行器制造工程（专业代码082003）、机械电子工程（专业代码080204）、自动化（专业代码080801），当中，从之前中德之前专科的情况来看，这三个专业只能说一般般，目前，只是目前！不具备本科应有的层面，纯属在当时要筹备升本的情况下，赶鸭子上架搞上去的三个专业。当然经过一年的教学以后，我觉得教学队伍也逐渐成熟，应该会朝着理想化的方向去做，当然中德毕竟从一个专科一下过渡到本科，都需要有一个过程，也许你们这前三届就是小白鼠啦，但是我个人认为，以目前中德的发展速度和突飞猛进的能力，相信这些都会慢慢改善，如果你考入中德也是属于2017级学生，2020年毕业，那个时候中德应该是处在一个很辉煌的时候，电气、机械虽然我不太懂，但是我去过中德的数控还有实训中心，设备真的是全国高校里一流的设备，每年的技能大赛都在中德和机电举办，隔壁轻工的学生来到中德下巴都要掉下来。综上所述，考中德你就要抱着赌一把的态度，同时，你现阶段是对这些非常感兴趣，也希望你一直保持，别来到大学以后，昏昏沉沉的跟其他人一起混，混了四年，那个时候，就什么都晚了。
虽然我是13年的毕业生，但是可能你会问我都毕业了，为什么还对中德这么了解，当然了，我毕业那年做了中德的自媒体，对于中德我还是必须去主动了解的。再加上后来我的工作性质原因，就完完全全泡在海河教育园。基本上对这个大学城的事情无所不知。但是中德毕竟是我的母校，我还是经常回去看看的。
在这里，我也希望母校越来越好！
