2021年6月再看6年前创建的评课社区，目前一共有1.2万条评论，5000个用户，许多大一大二的课程都有10+，20+，甚至30+的评价，我觉得在评论数量上比刚刚发布的一两年有了很大的进步，也能够给同学们选课提供更多的参考。(大物实验甚至有100+评价....)
评课社区创建的初衷，并不是为了刷GPA，而是为了帮助新生更好的选课。因此，在点评课程时，我们给出了选课时学生最关注的方面4个方面让大家评价：课程难度、作业多少、给分好坏、收获多少。此外，我认为同学评论的内容更为重要，多参考几个评论，大概就知道这个老师这门课可能存在哪些问题，或者哪些优点，而自己是否很介意这些问题。每个人选课的需求可能是不同的，有想上水课刷分的，有知难而上想挑战自己的，这些都无可厚非，评课社区希望能够给同学们提供尽量详细的课程信息/评价，帮助同学们选择合适的课程。
另外，我觉得评课社区最主要的功能，就是帮助大家避免一些很糟糕的课程。无论是刷分党，还是好学学生，没有人会想浪费时间上坑爹的课程（比如给分差、学不到知识、占用大量时间等等）。比如我们在评课社区上面搜索“力学”，会搜到不同老师开的力学课，那在评课社区上浏览一番评价后，应该就能帮助大家避免掉评分很低、评价很差的几门课。又或者是公选课，看课程名称可能还觉得很有意思，看完课程评价也许就不想浪费时间了，就不选了。选课就像是购买商品，评论区的信息永远只是供参考，同一门课不同人的评价可能很不同。但如果一门课都是差评，我觉得大概率这门课的确是有问题，我们也就没必要浪费时间再去体验一下了。
另外，评课社区还有一些帮助选课的功能，比如列举其他老师的[XX]课，同样的课程不同的教师进行比较
以及列举[XX]老师的其他课，如果你喜欢这个老师，可能你会想看看他的其他课程，多上几门这个老师的课程
下面是一个项目介绍的slides，记得用箭头上下左右翻页。
USTC评课社区项目介绍
