主要集中在各大美院和一些传统强校或者工程类强校。南艺，北科大，社科院，西北大学，复旦大学都是比较优秀的代表，其中最难考肯定就是社科院了，不仅难考学费非常吓人，20来万一年，但是他的好也是毋庸置疑的，是全国唯一一个拿真的文物给学生进行学习的一个研究所性质的大学，就业主要面向的故宫博物院。社科院也是唯一一个文物修复方向全涉及的院校，包括现代科技修复，古技法修复这两个大类，以及按领域细分的青铜器，书画，古籍，陶瓷，玉石，民国机械造物，古遗址，古建筑所有的领域
然后就是复旦大学，国美，北科大和西北大学这三所院校的难度排在其后，国美专攻古书画修复，陶瓷修复也有涉及，古建筑古遗址仅限于保护而非修复，其余领域基本无涉及。工作主要面向江南地区除上海外的博物馆，博物院。
复旦就不多说了，主要是现代技法进行修复，啥都有，主要面向上博和上海的一些文物公司。
北京科技大学主要采用的是现代科技对青铜器的修复，其余基本无涉及，工作面向国家博物馆。
西北大学的专业性在古遗址以及与敦煌研究院高度合作教学的莫高窟专项研究并不比社科院差，甚至更好，就业后的待遇也比国内任何地方都要好，但是因为地理位置和院校整体水平原因，导致其考试难度与相较水平差他挺远的北科大，国美相差不大。
再在这三巨头之后是天津美院，四川美院、川大、广美，这四兄弟都有书画修复，天美书画方面狠强，川美也有古籍。川大因为地理环境处于大溪文化（主要是三星堆）最近的水平最高的院校，所以也有很强的青铜器修复，也因四川的非物质文化遗产蜀裱（装裱技术是古技法书画修复的技术核心），蜀绣的存在，以及川大本身文学和历史学的优秀，所以川大的青铜器，丝织品修复（主要是复制或者说复现），书画修复，古籍修复也是非常优秀的。难度川大略高于天美，川美。就业前景方面基本一样，都是四川，重庆，湖南，湖北一带的博物馆为主。这仨兄弟都是偏向于古技法修复为主的。广美有油画修复，也挺厉害的。
还有就是一个比较冷门的选择，南艺，我最熟的也就是它了，具体的翻我之前的那篇经验分享吧。南艺这个专业是只有书画，古籍和陶瓷的。古籍方向只有一个导师招生，并且明确表示只要有读博意向的。工作主要面向南京博物院及苏州博物馆，南通博物苑。
工作面向指的是其中最好的选择，这些工作单位是优先要这个学校的学生的，并不是说只能去这些地方。别的水平稍次或者没有这个方向的修复职能部门的博物单位也是可以去的。但是都是想要去最好的选择不是嘛。有什么更多关于这方面的问题可以找我问问。
还有就是上面那条评论的哥们儿，这专业不是拿来考研的，那怎么办能接触的到？接触到了之后拜师学技术，前期怎么养活自己？博物馆现在急需修复型人才，本科毕业都能直接去，但是待遇呢？没编制的，公职单位有无编制的待遇差距就不做过多赘述了，热爱一门事业的前提是活着，有意向考研的，还是考这个专业的，有多少是家庭条件特别优越的。研究生毕业了，经过一个比较简单的考试是直接有编制的，还是非常不错的，加油啊
再稍微补充几个吧，目前国内的文物修复主要分仨大方向下的，研究的内容也各有不同。
首先就是最传统的，古技法修复，主要分布在那几个美院和艺术学院里，未来的工作性质是一种技工，主要是在文保单位，文保公司里修文物。
然后就是在化工材料这种纯粹理工科专业门类下的文物保护科技，主要是研究文物修复的材料性质，如何通过现代科技复刻出古代的文物的质感以作为修复材料，或者就是研究修复过程中所用的一些化学检验试剂，或者检测用的无损检测方法与材料，修复的材料，后续保护的工作之类的。工作有点麻烦，一般是在研究所，但是研究所这玩意儿门槛是比较高的。
最后就是在文博或者文学下的，先说文博大类下的，这个和最开始的美院下开设的古技法修复有点关系，差不多可以说，文博下的文物修复研究理论，或者说理论如何指导实践。还有就是在文学下会有一个古代文献学，像南师大，南大，南开（很厉害），吉大这些学校的这玩意儿就是古籍修复。
大致就是这么三大类，其中也有比较特殊的，像高度借助现代科技进行修复而不是材料研究的，青铜器修复的北科大，壁画、古遗址修复的西北大学，他们也是收理工科，但是是进行修复工作而不是科研工作。然后第一大类下的，除了南艺都需要你有很强的国画基础且大多只收书画修复。第二大类下，非理工科出身不太建议考，太难了。第三大类下的那些人文社科出身的（文科的），是可以考虑的。
再简单总结下吧。
考试难度上，因为所属领域不一致，这里就分各类进行一个排序，不同大类专业间不太好做比较。
1.传统修复（美院、艺术学院，专业美术下的）
1.1有国画或者绘画基础的，并且还不错的话
央美、社科院、国美＞中国艺术研究院、川美、天美、广美＞山艺、鲁美
1.2没绘画基础的
只有南艺是不考绘画的
2.文博、古典文献下的
这个主要看院校咋样，难度基本上是和院校的难度正相关
比如北大最难，人大次之，南大、武大、浙大、复旦再次，吉大、川大、山大、重大继续往后排
但是其中有一个特例，南开，南开的古籍修复是中国四大古籍保护单位之一，单从难度上说，比人大简单点，但只有一点点，又比南大武大浙大难。
3.科技保护
这个，开设的院校不多，具体了解的也不是特别详细，只能简单列举其中的几个。西北大学、北科大、山西大学、东南大学、复旦大学这些
难度上基本也是和院校水平挂钩的，但是其中的西北大学比较特殊，专业建设水平不比北科大弱，难度上又比较简单。
其中比较推荐的院校，就只有没啥美术基础，想学传统修复，又是美术生出身的，南艺。理工科出身的，西北大学。其他的还是要看自身能力与愿景进行选择。
还有比较多的人有提问，该怎么进行学习，这里因为只是比较了解传统修复，就以南艺和其中的三个方向作为例子。
文物鉴赏与修复说到底其实是三个基础专业的交叉学科，是由文物，文物鉴定，文物修复三者交叉的专业。而文物的种类又非常繁杂，目前比较常见的古文物分类就有古书画、古代典籍、古陶瓷、古玉器、古青铜器、明清及民国时期钟表类机械文物、古家具、古遗址以及包括古钱币、布匹丝织品、竹简等在内的杂项。一般情况下一个人一辈子能在一个方面专精已经是非常厉害的了，这还只是单纯的文物的知识分类，如果算上鉴定和修复呢？知识点直接至少乘以个二。南艺这个专业呢，又是一个比上不足比下有余的单位，所以就有很多跨考的学生，跨的学生又基本上属于不太清楚自己适合或者喜欢哪个方向的学习，就会有一种一头雾水，咋学咋不对劲的状况。首先就是要确定一个学习的方向，书画修复也好，书画鉴定也好，陶瓷鉴定，陶瓷修复也好，先往一个方向去努力，不要东学一点西学一点，这样肯定是永远都学不好的。
南京艺术学院的文物专业只研究书画，陶瓷以及古籍三个方向，其中古籍只有一个老师在招生，但是要求非常高，并且是有意向读博的优先，没有合适的学生，宁愿不收。所以这个专业只适合基础非常好，英语也不错的学生选择。这里的基础指的是《古文字学》专业知识，《中国通史》，《民俗学》等等这些只要典籍上会有记载的多方面的知识的积累。
第二个方向，书画。书画修复这个专业领域呢，首先必然是中国美术史的知识，古书画必然是依附于《中国美术史》之上的，这玩意儿没办法，必须非常熟，才有资格去谈接下来下一阶段的学习。《中国美术史》整完了，《中国绘画美学史》，也就是中国画论史，这东西是需要和中国美术史穿插着学习的，基本上每一个画家的创作手法，创作心理，也就是艺术追求了都会在其画论上有所体现。搞书画修复的，不仅仅是修复它的外在，也包括了它的内在内涵，不去了解这个画家生活的年代，不去了解他的艺术追求，在后续的修复或者鉴定工作中会寸步难行，是非常重要的一个学习内容。这两者只是一个前置学习要求，然后就是《书画修复技术》了，在学习正儿八经的书画修复技术之前，还得要了解书画文物由哪几个元素构成的，这些个构成元素又有什么样的表现形式，制作他们的常见的材料又是哪一些，然后是常见的书画损毁状况各式什么样的这些基础的知识。书画的修复技术就是书画装裱技术，明代周家胄的《装潢志》是这一过程中尤为重要的参考，然后就是不同程度的损毁程度需要采用什么样的修复技术与材料，在这个过程中又需要使用什么样的技法，每一个步骤又有什么样的注意事项。
这些基本的知识有所了解之后，就需要更为深入的去学习《中国美术史》了，每一个画家喜欢用什么样的笔法，也就是皴法，喜欢用哪一种色料，水墨，他的画面又常见什么样的形式，喜欢选择哪一种创作素材，每一种不同的素材又有什么样的不同。这些都是非常重要的。接着就是美学的再学习——《中国美学史》，美学换一种说法就是哲学的外在表现，只是哲学更多的研究心理方面的东西，美学再多一个表面形式的研究。“儒道禅理心，法墨屈易兵”中国的美学史基本上可以说只有这些，但是在不同的朝代，不同的地界，不同的人对这些的理解又会不一样，学习起来会非常吃力。这些就算是书画修复方面的需要学习的东西。古籍修复大部分情况下和书画是共通的，至少修复技术和材料是的。
然后就是书画与古籍的鉴定了，古籍一般不讨论，不研究鉴定，这些都不算特别重要，重要的是它上面所承载的信息。书画的鉴定可以学习谢稚柳老师的《中国书画鉴定》一书。以及上面提到的书画修复的一些基本知识，是可以拿来作为书画鉴定的依据的，这一个画家画哪一种元素的时候惯用什么样的皴法，喜欢用什么样的水墨，色料，他的画作多为表现什么样的一些思想感情，他所在的朝代绘画又是常用哪一种材质的纸，墨，色料，画作上的章的一些细节是不是属于他的，还有一些别的收藏家的印鉴的特征，以及印鉴使用的印泥是不是古代的，以及最为重要的各朝代的画谱中对他的画作的记载是什么样的，反复对照着进行鉴定。最后还有一个不怎么为老师所喜的方法，验材料成分，也就是c-14实验，看看到底是属于哪个朝代的，但是这种方法在写论文的时候不提倡写，毕竟那些老师有一个自己的坚持。。。书画鉴定基于他的难度和前置条件建议摆在书画修复之后进行学习。
最后就是陶瓷了，陶瓷的修复不是非常困难，掌握好几种比较常见的修复技巧，勤加练习就可以了，但是考试的形式是写论文，而不是实操，想要在文章中体现你的实操能力是非常困难的。所以陶瓷的重点在于鉴定，陶瓷的鉴定说到底就是一个对照，对照典籍中对某一窑口瓷器的特征的记载，对照烧造工艺与古时的烧造工艺的区别，还有一个就是玄乎其玄的经验了，这玩意儿没法写进论文里啊，你说“老师我鉴定全凭经验鉴定”那你肯定完犊子，《中国古陶瓷的鉴与赏》这一篇论文中对于陶瓷鉴定的要求，方法解析的还是非常到位的，可以去找来学习一下。还有就是一个《中国陶瓷史》硅酸盐出版社的，修复和鉴定陶瓷前提肯定是了解它啊，这一本工具书对中国陶瓷的发展以及特征是解析的非常详细的。还有一个《中国图案史》的学习也是至关重要的，哪一个朝代惯用什么样的图案装饰，这种可以说是最简单的鉴定技巧了，熟读。
最后总结一下，书画修复的学习顺序《中国美术史》-《中国绘画美学史》（《中国画论史》）-《纸质文物保护修复技术》-《书画装裱技术》-《中国美学史》以及强烈建议要熟读《中国通史》。书画鉴定就是在修复的基础上学习鉴定的基本方法就行了，主要就是《中国书画鉴定》。古籍修复在书画的基础上另外学习《书籍装帧技术》和《古文字学》即可，《民俗学》这些在准备阶段有需要再去额外学习就行了。
陶瓷鉴定是建议在陶瓷修复之前学习的，顺序是《中国陶瓷史》-《中国图案史》以及上面提到《中国美学史》，陶瓷修复在这基础上另学习陶瓷修复的技术，当然也包括烧造工艺了。
因为南京艺术学院只有这三个方向，所以就只介绍这三个方向的学习方法了。文物鉴赏与修复是一个非常庞杂的专业，建议同学们先选择一个方向去学习。也要做好打持久战役的准备，越早进行学习越好，这儿东西真的是特么的学再多都觉得还不够的。
