当然有了，2元一副的扑克牌就可以。
来来来，直接先上规则。三个游戏, 主要练习20以内，层层递进，非常好用。
游戏一：疯狂炸弹游戏 夯实加减123
规则： 一人出牌，另一人迅速+1报数，如一个出5，孩子说6；看到7，回复8
如果看到JQK，就立刻遇到了炸弹，赶紧抱头发，喊：“beng”
1和10也是特殊牌，看到它俩要哈哈大笑
遇到炸弹是孩子们特别喜欢的。
游戏二： 抢数字，练习分解和分和
规则：先把1-9的牌取出来，然后跟孩子一人一半，两人同时喊123同时出牌，凑10
谁先发现10，谁赢
这个游戏可以提高孩子的计算能力与观察能力，凑10,还可以换成凑9,8,7
游戏三：算数大王就是我
这个在前两个的基础上直接练习20以内的加减法
规则：把JQK 的牌全部挑出去，然后每人一半的牌，两个人同时喊“我是大王”，同时出牌，谁算的快牌归谁，注意遇到3和7，不用算，直接拼手速就可以了，谁先拿走就是谁的。
最后谁的牌多，谁就是大王，对方要喊一句，“我服了，你是大王”
这三个超级适合一年级，或该上一年的孩子，还有一个同色相加，异色相减 规则大致是：先把牌准备好，一人一半，然后同时出牌，都是红色的话，那么两个数要相加，一红一黑的话，两个数要相见，谁先算出来，谁赢
妮妮今年就要上一年级了，可计算总是出问题，于是趁着寒假我给她买了一本口算题卡，写完了，问题还是没有得到很好的解决。
后来上班时跟同事聊天时，我才发现我用错了方法，做题虽然可以提高孩子的计算能力，但并不适合小孩。
同事说，干嘛让她做题，玩就行了，要想办法在玩中学呀。孩子那么多，坐到那，一坐半天，孩子当然会抗拒。
想办法让孩子的玩中学，学中玩绝不是一句空话，有时候给一件事起一个名字也非常有趣。
平时我俩在一起时，我会突然说，妮妮，我们来玩一个游戏叫做“随机应变”，于是就随机给孩子出题，类似的名字还有“随时随刻”“反应小能手”，孩子乐此不疲，十分愿意配合。
