作为一个土生土长的黑龙江人，结合自己和身边亲友的求学经历，回答一下这个问题。
我在回答这个问题的同时也想说几句实话，良心话，去吐露我的心声，希望有能力，有社会责任感的朋友们看到我的文章可以着手解决，反映这个事，以此来挽救龙江学子的未来。
首先，我反对高赞的几个回答，高赞的几个回答大多数都是说黑龙江计划生育到位，黑龙江不内卷，他们都是从这些宏大叙事方面来进行回答。这些高赞答主可能都没有亲身经历过黑龙江的基础教育，不知道黑龙江基础教育的具体情况，当然，这些答主回答的答案也是有一定道理的。但是，我想说，这些都不是主要原因，反之赞同比较少的几个答主切中要害。
这里我说一下黑龙江分数线低的几个主要的原因。
1：黑龙江的很多学校对于外省学生吸引力很小，甚至外省学生很排斥来黑龙江上学，再加上黑龙江高等院校众多，很多大学只能靠向下兼容，通过招收本省分数较低的学生来完成招生计划。选择大学，考虑地理位置因素就图两点：要么是图离家近，交通方便。要么是图大城市，各种资源丰富，就业机会多，开眼界。黑龙江这两样都不占，省会哈尔滨在很多外省学生看来就是个偏远地区因为有点俄式建筑加上冰雪特色勉强撑起来的旅游城市再加上省会吸血，勉强维持二线城市的地位。别的地方就更别提了。所以很多黑龙江的学校尤其是比较弱势的学校，很大程度上要靠本省学生来完成招生计划（本省学生图个离家近，方便，加上分低，外省没什么报的）像哈金院，黑河学院，佳大，黑工业学院之类的学校基本上全靠本省学生撑着。这些学校为了维持招生计划，肯定要向下兼容的。这种现象在其他省份很少见，就说河南的学校，像华北水电，河南大学这类学校，依旧可以吸引外省学生填报，像周边省份：安徽，陕西，山西依旧有很多学生愿意报这种学校，而黑龙江同层次的学校明显本省学生更多。
2：黑龙江大多数的县城高中以及教育弱势地级市（七台河，双鸭山…）由于黑龙江长期以来的人口流失的大环境，以及学校管理问题，毫不夸张地讲几乎成为了待业青年管理所。恢复了几十年的高考，如同抽水机一样把黑龙江县城以及弱势地级市（七台河，双鸭山…）的精英源源不断地抽走，加上黑龙江本省人口流失，人口老龄化的大环境，导致省内县城以及弱势地级市的中学的生源（换句话讲就是适龄青少年）越来越少，县一中为了招到足够的学生（老师要靠学生来养）只能向下兼容，以龙东地区为例（黑龙江东部地区），中考满分820，近几年很多县一中（县里最好的高中）分数线只有550多，因此黑龙江县一中的生源跨度很大，有中考接近满分的学生，更多的是不学无术的混子。为了防止混子打扰优等生学习，靠几个好苗子考上好点的学校出点成绩作为宣传，再加上照顾教师子女等关系户，县一中设立了实验班，实验班的叫法各地不同，佳木斯，双鸭山市里叫“典班”，有的地方叫“精英班”，就靠那个班出成绩，剩下的普通班啥人都有：暴躁老哥，社会混子，碎嘴子，奇葩，精神小伙，长舌妇……还有以上各种类型的结合体比比皆是。从事过教育行业的人都知道，一个班四五十人，有四五个混子，这个班基本上就没法管了，正常的教学秩序，学习环境也基本上维持不了。你是个正常的学生，在这种环境学个几年，基本上也就废了。同时，黑龙江除了农业，没有什么其他像样的产业，其他地方像广东，浙江，山东，江苏，很多地方都有各种厂子，学生考不上高中，上个半工半读的职业高中，技校，或者去厂子打工，也不至于沉沦荒废，干个几年，家里帮衬着点，成家立业不是问题。但是在黑龙江考不上高中，没有什么其他出路，这么小的孩子，很少有让远走他乡打工，上技校的，在本地学个理发，汽修，水电工之类的手艺也不是个出路（小地方就那么点人口，各行各业都基本上饱和了，就算是学成了手艺，也很难赚什么钱，更别说能有几个孩子能沉的下心学手艺的），去当地职中也怕学坏，（县一中整体风气都不好，职中更好不到哪去），最后考不上高中的很多都是去了本地职中，职中风气虽然也不太好，但是毕竟是个学校，还能有个约束，再加上守家在地，家长也能看管着点，总比去外地的技校强。也有的去周边的卫校之类的包分配的学校。而且我们那里的家长普遍有这样的心理：孩子只要在学校，哪怕是混，也比在外面打工强。就这样，县一中因为生源流失，加上要多招生养老师，只能扩招，向下兼容，家长也愿意让自己家孩子上高中，即使知道他以后也考不上什么好大学。最后黑龙江的大多数县一中除了实验班，剩下的班级从某种意义上成为了待业青年集中管理所。平时上下学你去校门口一看，到处都是流里流气的混子，烂仔，有时候还有打群仗的，（最近几年要好一些）平时上课，自习课连基本的纪律都维持不了，学校风气不好，早恋的早恋，打仗的打仗，身边学生流里流气，说话不着调，以认识所谓的“社会人”为荣，三天两头总有混子和你挑事，平时上下学校门口到处都是穿着豆豆鞋，留着锅盖头的混子，你在这种环境中待几年，基本上你也就废了。我看下面评论的人有反驳我的，我只想说，你没有亲身经历过最近几年的黑龙江的基础教育，你没有资格反驳我。
3：黑龙江县城中学的生源鱼龙混杂，导致考场纪律极差，甚至都有考场抢卷子的。你不给别人抄，别人就搅和你答卷，事后报复你。答主周雁棠也说了这个事，或许会有人说考场有监控，监考老师，怎么会有这种情况呢，一方面这种现象很普遍，法不责众，全都查处，影响太大，另一方面，查处这种事的话，牵扯的人太多，当地教育局的人员，校领导都要受牵扯，得罪人。而且教育部门也有校领导也默许这种现象（学生考的高点，学校也增光）每年都有许多成绩好的学生因为混子搅和，最后还没有混子考的好的例子。黑龙江县城成绩好的学生很多都去哈尔滨上学了，就为了躲避这种现象。留在县一中的尖子生很多申请了考场保护（就是尖子生花钱在自己考场请一个特警，防止有人打扰自己答卷）高考前很多学生都打听考场考号，既想挨着成绩好的学生能抄点，又怕尖子生请特警，自己和尖子生分到一个考场，什么都抄不到。实验班的老师一般也会让班里学生不要透露准考证信息，怕被混子盯上。
4：也正是前面说的原因导致黑龙江无论是高中还是学生两极分化严重，毫不夸张地讲，好大学（中流985及以上）基本上全是那几所重点高中（哈三，六，九，省实验，师范附中，铁人，大庆实验，佳一中…）的学生的了，黑龙江高分段学生比例（600以上）和其他地区差不多，但是中等分段比例（500到600）和其他地区比少了很多，形成断档。因为你在黑龙江上学，不是夸张，上不了重点高中和县一中的实验班你考不上什么像样的学校。
5，好大学面对黑龙江的招生计划不断缩招，同时把大量冷门专业指标给了黑龙江，我一直关注黑龙江省每年的高考招生计划，像复旦大学这种南方名校，给黑龙江的招生计划就那么几个人，冷门专业还占一大半，也就是吉大，哈工大这种名校因为地理位置原因不得不在黑龙江多投放些招生指标。
6：黑龙江绝大多数县城就指望那一个实验班前几的学生出成绩（过600分），像汤旺，南岔，呼玛那种人口小县即使是表面成绩（靠那几个高分学生撑场面）也是惨不忍睹，剩下的人口多点的县，还能靠堆人数来勉强撑场面，有的县中学生甚至学生连600都没过还拿来宣传（矮子里拔高个了）。
黑龙江的高中教育最坑的就是好好学习，但是成绩不是特别拔尖的县城学生了，他们考不上县一中的实验班，只能在普通班和一群混子沉沦，最后可能混子在考场上抄袭，反而不如混子考的好。
或许会有人说有本事考实验班啊，公平是要用实力争取的，大学还要分三六九等，总不能都上清华吧。但是我想说的是：学校去掉害群之马，把它招收的大多数学生教育好是学校的义务，资本不能凌驾于基本的道德之上，你成绩好，你学历高，你为了追求更美好的生活，脱离了你出生的小城市去了大城市工作，无可厚非，但是你为了更优越的生活为美国效力，那就是不对！再说“总不能到时候为了追求公平，到时候都录取到清华”这种观点，我认为学校招生，学生选择学校本来就是双向博弈，学校各方面条件有限，还想招好学生，学生分数有限还想上好学校，最后学校招到的学生都是它所匹配的学生。换句话讲，我考不上好学校，考不上清华，是我无能，公平要用实力争取，这一点没毛病。但是既然你学校录取了我了，学校就要对我负责，学校只管重点班那一套本身就是错误的，清华大学自己也有热门专业冷门专业，也有分数相对较高的专业，分数相对较低的专业，如果清华对各专业学生如此区别对待，清华的学生也不同意吧。学校既然嫌弃普通班的学生，放弃普班学生，完全可以提高分数线，来获得他想要的生源啊，何必招普班学生呢，那样的话，我考不上这个学校，只能去弱势的学校，那没什么说的，是我没本事，怨不得谁。但是学校如果提高分数线能招到足够多的学生来养老师吗？换句话说，你学校没本事，招不到足够的满意的生源，那就尽心培养自己能招收到的学生就行了。你学校不咋地，没能耐招到自己想要的足够多的生源，只能通过向下兼容来维持招生计划，然后自己不咋地还想搞精英主义那一套，就是无耻了，更何况这些县一中是公办学校，要是私立学校的话还情有可原。说白了，我自己花钱进这私立学校，一个愿打一个愿挨。但是公办学校花的都是老百姓，纳税人的钱，拿老百姓的钱不给老百姓办事，没办好教育，那就是无耻至极了。
这里再来统一回复一下评论区的一些留言，主要有这么几类：
1：反驳我，说我没有调查，说他们怎么没有发现这种情况。我想说：很多事情没法调查，只能通过某些人不经意间的反映来总结一些现象。教育局的工作人员来学校调查，问学生：学校老师有没有霸占体育课啊，老师有没有私自补课啊，学校有没有校园暴力啊？学生都只会回答：没有。实际上呢？！学生敢和你说真话吗？！
2：认为这种情况正常，大多数人都不怎么学习，分数线低，大家都学习会产生内卷。
我想说的是，首先，你不学习没关系，但是你不能影响到别人，但是现在的黑龙江高中生至少有一半以上都没有一个正常的学习环境，同时，我认为学习，不单单是竞争，为了升学，更是为了学习知识，为了建设报效国家，二三百分的本科生难道不是浪费国家的资源吗，同时，二三百分的本科生怎么能听懂大学课程，未来又怎么就业读研？只能说黑龙江某些高中的现状确实让一部分学生低分上本科，但是在不不久的将来，学生就业，考研，读研之前积累已久的弊病就会暴露在大量学生身上。
3：说有能耐考实验班啊，首先，关于这种论调，上文已经反驳，这里再补充一下：人会受环境的影响，同时小集体也会受它所在的大集体影响，所谓的宝贝疙瘩，实验班也会受班风不正的普通班的影响。而且，难道弱势点的群体就该死吗？就不配得到一个正常的学习环境吗？换句话讲，勤劳致富的人顿顿山珍海味，贫困户也想要山珍海味，那是贫困户的不对，你贫困户没有能耐，赚不到钱，吃不到山珍海味活该。但是贫困户想要洁净的水源，卫生的食物，想要这些最低的生活保障，是完全合理的。实验班的学生配备较好的师资，设备，完全合理，高中不是义务教育，办实验班无可厚非，但是普通班连基本的学习环境都提供不了，这就是学校的问题了。
希望有志之士来挽救黑龙江县城的学生吧！这些学生都是当地的平民家庭，他们承载的是一个家庭乃至于一个家族的希望，但是这个希望却被现行的黑龙江县城中学教育情况无情地破碎！
后记：每当高考季的时候，这篇文章收到的点赞，喜欢和收藏就会比较集中，也感谢朋友们的理解与赞同。此外评论区有朋友支持我的观点，也有朋友反对我的观点。我也一直开放评论区，欢迎大家的批评指正。
但是我依旧坚持我文章的观点，至少最近几年以及现在的黑龙江大多数县城和弱势地级市的中学就是这个情况，大家也可以看看评论区，赞同我的观点的大多数都是老师和学生，是真真切切亲身经历过黑龙江基础教育的人！我这个回答也是在这个问题下收藏点赞较多的回答之一，也相信，收藏，点赞我这个回答的朋友很多都是深有同感的人。
