不请自来。
算是首答吧。不管你们看不看得到这个回答，就是突然想要说点什么。
题主问题是关于学校怎么样，我想学校怎么样大家应该是有目共睹。挺不错的学校具体怎样不错，我也不知道怎么详细说明，就大概以自己的经历说一说吧。
写得挺乱的，将就着看看吧。
原谅我的匿名。
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对于漳州三中，回忆不多。更多的是对于三中的老师们的感情。初中是在三中分校读的，也就是华侨中学，当时有幸进入了算是比较好的班级，所以班级的氛围大概就是“争一保三”这样的。前面的回答当中有同学说到，三中时上不了一中的loser 就读的中学。我挺同意这种观点的。在漳州这座城市里，稍微有点积极向上心态的，应该都毫无疑问的以上一中为荣。读了一中，父母都脸上有光！其实无论哪个城市，我想应该都会有一个最好。毫无疑问，我认为最好的就是一中，这应该没有异议。不知道为什么我挺不喜欢每年都在报纸上买版面，公交车上投放广告，吹嘘自己的学校出了了什么什么状元之类的学校。可能是本能对于这种封闭的学校的排斥吧。
那么话说回来，三中。其实能进入三中，还是感到挺不错的。第二好的学校，虽然不是脸上金光闪闪，但也至少是有光的！学校基本感受不到那种什么“恶势力”。大家进来也否是想要学习的。到了学校最刚开始毋庸置疑就是分班，总有分好的班级和更好的班级，也就是AB班。幸运的是我被分到了A班。虽然对于分班这种事情是无所谓的，但能够进到稍微好点的班级，那种气氛感觉还是不一样的。而对于这种气氛，我到了高三反而有了挺大的改观。A班里的气氛少了人情味。反而B班里我更加确切的感受到人情的温暖。我在学校里的三年里一直都有这种感觉，我不知道是学校的原因还是班级的原因。最好的说明就是毕业了，B班常常都有99+，而A班了无音讯，久久才有一两句话。关于这种气氛，只是我个人的一点看法。
分班完之后班级开始定一些班委。刚开始定下来的班委，除去成绩的因素。我感受到的是根据军训的表现来的。班主任虽然经常不在场但是总会看到你表现。所以有幸担当了一个稍微有点算是得罪人的班委——劳动委员。大家都是新生，进来到一个新的环境，虽然大多会懂得一些忍让，但总是会有一些小问题。我本身感觉挺不适合组织一些活动，包括这类劳动。因此在高一的时候有劳动的情况，我经常都是自己去劳动多一点。大家看得起我，也都很配合。在这方面，我深深的感受到你尊重一个人，他就尊重你。
学校里面，可能是我当时懒得去参加，所以感觉活动不算特别多。除了一些什么比赛之类的。学校本身的活动大概我记得的就是“十佳歌手”、“相声比赛”、“运动会”、“义卖”。对于身材“重度残疾”的我来说，运动会与我何加焉？能不跑坚决不跑！因此算上初中，六年的拉拉队长生涯告诉我。如果你四肢健全长得又不矮，能跑就去跑！能参加就参加！不要在意名次。你主动参加了比赛，同学就会尊重你。就会觉得你这个人还不错。为班级荣誉而奋斗，这样的人会差吗？当然我指的是真心为了一个班级，就算是不为班级也为你自己，去超越。学校好像还有一些朗诵比赛之类的，我想说的就是。能参加尽量参加，因为到了大学，活动铺天盖地。想要突出，你首先要有勇气。这个勇气先从中学人少开始锻炼。到了大学人多了，更紧张！
高二基本没什么印象，该吃吃该睡睡。期间因为发生了些事，所以我的成绩直线下降，一蹶不振。上课开始睡觉，玩手机。对于玩手机这件事。还是因人而异，有些老师不管你，即使他知道你在玩，提醒了几次之后他就不去管你了。多说无益嘛。但是你该写的作业也是都要写，检查起来很麻烦。有时候期中期末还有抽选班级号数尾数为多少多少的同学交某一科的全部作业！是全部！！！也就是比如你科作业纸，要一张都不能丢的交上去！！！当然啦，学校这也是为你好 ！
因为我成绩一落千丈所以我被调到了B班，在B班里混日子。后来参加了春季高考，也没考好考上了个专科院校。对于这件事，朋友们都劝我去参加高考，而我始终没有去。到了现在的学校，对于当初选择这条路我也没有后悔。当初的选择，是我的自由。在这种自由背后总是需要承担起一些责任。我不想后悔，也不愿意后悔。虽然大学里依然是混日子，但是因为高中时代的人和事，使我没有放弃自己。坚持着，虽然还是混着日子，但至少比以前努力了。
三中有个老师叫做“吴攀”。在此我就不贴上照片了。他是我两年多的班主任（直到我被调到B班）。从A班到B班，就两个字——“丢脸”。当时班级里我的成绩倒一倒二，还“不知悔改”。所以不出意外，我肯定会被调走。对于这件事我没有对他感到痛恨甚至厌恶，我知道我活该如此。没有对任何人说，但是心里还是有点点不舍。这种不舍，是对于吴攀老师的。说这些，其实应该也是有人知道我是谁，但是我还是要说。吴攀老师对于每一个学生都关心，在两年多的劳动委员生活，我深深切切感受着。我在他班级的两年里，感受到了他对于学生的关心，虽然感觉他对于班级气氛不是特别好的引领，但是对于学生的关心是真真切切的！他有时特别严苛，有时特别和蔼（实在找不到别的形容词了……）。我就列举一些事情吧。
① 他上课经常会讲笑话给我们听。有时候污得不行！！！有一次给我们讲了一个笑话，当时基本都我们没听过这个笑话，不过现在倒是常见。当时是这样的
吴:“你们知道新娘的英文怎么拼吗？”
——“bride”
吴：“那为什么这么写你们知道吗？”
——“不知道”
吴:“ride是什么意思都知道吧？骑的意思对不对？‘B’不就是‘被’吗！被骑的不就是新娘吗”
——……………………………………（一阵唏嘘大笑）
虽说为人师表应该正经点，但是青春懵懂的学生不都喜欢平易近人的老师吗？再说了，虽然污了点，但是这种污的前提是国内性教育的缺失。不过好在大家都懂 ！
②他有时候会做一些奇怪的举动。具体的举动都忘记了。不过记忆深刻的一件事是。好像记忆中是夏天，也不算特别热。总之就是一个风和日丽的午后，他走进了教室，因为是班主任，所以大家瞬间安静了下来。他左手拿着书本，右手拿着—— 一根香蕉！！进教室走了两步，朝着教室环顾了一下。把香蕉放到了我桌子上，然后什么都没说，就说了句“上课”。当时那个情景，讲道理我都傻了，不知道啥意思。你能感受到，所有人都安静盯着一个人的时候，他一脸冷酷的给你一根香蕉的感觉吗？…………好吧，你感受不到。当时就是有点惊魂未定的感觉，也不知道是吃还是不吃。下课后问了一下，他说是给我吃的。我不知道为啥没吃，带回家了。。。。
③好像是在高二还是高三的时候，因为我成绩开始逐渐下滑，他来过家访，跟我老爹探探讨是什么原因。之后中秋节到来之前，我爹还跟我说要去吴攀家送盒月饼，后来到底有没有送我忘记了。不过中秋节那天我跑去网吧玩（我感觉成绩下滑有一部分的因素可能跟当时有点网瘾有关）。当时玩得正欢呢，我爹打个电话来跟我说让我回家，班主任家访来了，一个激灵。我跑回家打算洗个澡，准备挨批！进到家里，第一眼就看到了他！！唉，猝不及防啊。打了个招呼，我赶快洗个冷水澡冷静冷静。出来的时候，坐在了他旁边。他当时是以一个朋友的身份来的，在与我交谈的时候也是这样的姿态。我真的受宠若惊！讲了一会儿，他突然说，那盒月饼是给你吃的！！！我不知道你们碰没碰到过这样的事！班主任家访还给你送月饼！！！你没有听错！是他给你送！月！饼！！！那天过后，虽然我还是没有提起学习的兴趣，但是我渐渐减少了去网吧的次数，也渐渐感受到一种坚持。他对于学生的坚持！不放弃每个学生是大多数老师都会说的，但是很少真真切切的感受到。我感受到了他的关心以及他对于学生的尊重。
在我学习成绩一落千丈之后，他经常找我谈话，没有特别严肃的板着脸叫我怎样怎样。只是，以一个朋友的身份跟我交谈。即使我被调到了B班他也没有放弃过！他始终都觉得我能够回到高一的状态。在这点上，我让他失望了。
在三中的三年我最感激的就是他。对于其他的老师，我的印象也都不深，但是我还是能够回忆起他们对于学生的关心。
说了这么多废话。其实就是要说，在三中虽然我成绩不好，没有什么211、985，但是我学会了挺多为人处世，以及坚持。我一直认为，学校的力量不在于能够给你灌输多少知识，而在于能够让你认识到一些为人处世的准则等等。当然学校好不好，还是取决于成绩。无论在哪里，好的只会更好，就好比富人只会更富。我不是说你进来到了学校是怎样你就是怎样，而是你能够自己去改变，去学习。
这就是三中，你想学那么你能学到知识以外的东西，只要你用心去感受。
我感谢三中让我学习到了这些。
我感谢吴攀老师让我学会了这些。
