
如果是作为培养孩子爱好,可以找一些有趣的网课和书籍给孩子,让孩子先感受一下,如果孩子没兴趣,也可以少浪费钱,因为孩子还在成长阶段,接触发掘兴趣阶段,有很多孩子可能是一时兴起,先尝试发掘,不要一开始就有太多的系统课程压在孩子身上,特别的辅导课程反而让孩子有压力,如果说接触后孩子有兴趣,可以尝试这让孩子接触一些这种教学形式,但是画画这个东西,还是需要老师再旁辅佐最好,因为毕竟不是像数学,几加几等于几的死定律

如果是作为培养孩子爱好,可以找一些有趣的网课和书籍给孩子,让孩子先感受一下,如果孩子没兴趣,也可以少浪费钱,因为孩子还在成长阶段,接触发掘兴趣阶段,有很多孩子可能是一时兴起,先尝试发掘,不要一开始就有太多的系统课程压在孩子身上,特别的辅导课程反而让孩子有压力,如果说接触后孩子有兴趣,可以尝试这让孩子接触一些这种教学形式,但是画画这个东西,还是需要老师再旁辅佐最好,因为毕竟不是像数学,几加几等于几的死定律